本校為實踐校園永續力及社會責任,鼓勵教師在研究融入聯合國永續發展目標 (Sustainable Development Goals),以期培育未來社會的永續人才。各項詳細說明請參閱https://sdgs.un.org/goals
永續發展目標為聯合國列舉呼籲各國合作解決的17項永續發展目標包括:
SDGs 1 |
終結貧窮 (NO POVERTY):消除各地一切形式的貧窮 |
SDGs 2 |
消除飢餓 (ZERO HUNGER):確保糧食安全,消除飢餓,促進永續農業 |
SDGs 3 |
健康與福祉 (GOOD HEALTH AND WELL-BEING):確保及促進各年齡層健康生活與福祉 |
SDGs 4 |
優質教育 (QUALITY EDUCATION):確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習 |
SDGs 5 |
性別平權 (GENDER EQUALITY):實現性別平等,並賦予婦女權力 |
SDGs 6 |
淨水及衛生 (CLEAN WATER AND SANITATION):確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理 |
SDGs 7 |
可負擔的潔淨能源 (AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY):確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源 |
SDGs 8 |
合適的工作及經濟成長 (DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH):促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作 |
SDGs 9 |
工業化、創新及基礎建設 (INDUSTRY, INNOVATION, AND INFRASTRUCTURE):建立具有韌性的基礎建設,促進包容且永續的工業,並加速創新 |
SDGs 10 |
減少不平等 (REDUCING INEQUALITIES):減少國內及國家間的不平等 |
SDGs 11 |
永續城鄉 (SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES):建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村 |
SDGs 12 |
責任消費及生產 (RESPONSIBLE CONSUMPTION AND PRODUCTION):促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式 |
SDGs 13 |
氣候行動 (CLIMATE ACTION):完備減緩調適行動,以因應氣候變遷及其影響 |
SDGs 14 |
保育海洋生態 (LIFE BELOW WATER):保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性,並防止海洋環境劣化 |
SDGs 15 |
保育陸域生態 (LIFE ON LAND):保育及永續利用陸域生態系,確保生物多樣性並防止土地劣化 |
SDGs 16 |
和平、正義及健全制度 (PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS):促進和平多元的社會,確保司法平等,建立具公信力且廣納民意的體系 |
SDGs 17 |
多元夥伴關係 (PARTNERSHIPS FOR THE GOALS):建立多元夥伴關係,協力促進永續願景 |